Specjalizacja- Aplikacje internetowe

Program nauczania specjalizacji

Aplikacje Internetowe

Elżbieta Szejgis i Krzysztof Muszyński

ZSP nr 9 Łódź

Założenia ogólne:

Proponowany program nauczania zgodny jest z podstawą programową tego

przedmiotu. Jego celem jest:

• przygotowanie ucznia do egzaminu zawodowego i pracy w zawodzie
• przystosowanie do działalności w warunkach szybkiego rozwoju narzędzi, i metod tworzenia aplikacji internetowych

Dominujące metody nauczania to wykład połączony z pokazem multimedialnym, instruktaż oraz samodzielne wykonywanie ćwiczeń w oparciu o przygotowane przez nauczyciela materiały, opublikowane na stronie WWW lub wydrukowane. Uczniowie tworzą dużą ilość projektów praktycznych spełniających konkretne wymagania, przygotowując się do wykonywania aplikacji o określonych funkcjach. Ponieważ najpopularniejszym obecnie językiem, w którym tworzone są aplikacje www jest PHP główny nacisk został położony na sprawne posługiwanie się tym językiem w połączeniu z korzystaniem z bazy danych MySQL.

Ze względu na coraz większą popularność systemów CMS ( pakietów pozwalających na zbudowanie witryny WWW na podstawie zbioru szablonów i zarządzanie jej treścią z wykorzystaniem rozbudowanego modułu administracyjnego) poświęciliśmy tym systemom odrębny dział.

Zaplanowaliśmy też dział poświęcony pozycjonowaniu stron WWW, ponieważ uznaliśmy za konieczne zapoznanie uczniów z tym zagadniem.

Szczegółowe cele kształcenia:

uczeń

• wie jakie są rodzaje licencji oprogramowania i innych zasobów sieciowych
  zna podstawowe przepisy prawa autorskiego
• znajduje oprogramowanie potrzebne do wykonania konkretnego zadania, instaluje je i konfiguruje, korzysta z plików pomocy i podręczników on-line
• zakłada konto hostingowe, korzysta z panelu klienta
• dobiera parametry hostingu odpowiednio do wymagań danego serwisu www
• instaluje strony na serwerze
• zmienia uprawnienia do plików na serwerze
• tworzy witryny WWW oparte na html i xhtml zawierające, grafikę, multimedia, hiperłącza, tabele
• korzysta z edytorów stron WWW, tekstowych i WYSWYG
• analizuje zadanie i samodzielnie dobiera narzędzia i metody do jego wykonania
• stosuje kaskadowe arkusze stylów do formatowania tekstu, grafiki i pozycjonowania elementów strony
• tworzy i optymalizuje grafikę na potrzeby internetu
• instaluje skrypty CMS korzystając z opisów dostępnych w sieci
• znajduje systemy CMS spełniające konkretne wymagania
• konfiguruje i rozbudowuje witryny oparte o system CMS
  definiuje frazy i słowa kluczowe
• tworzy opis witryny
• dodaje strony do wyszukiwarek i katalogów
• zna podstawowe zasady działania wyszukiwarek internetowych
• zna podstawowe czynniki wpływające na pozycję strony w wyszukiwarce
  wykorzystuje narzędzia dostępne w sieci do diagnozowania witryny i poprawy jej funkcjonalności
• znajduje w sieci oferty pracy stałej czasowej i zlecenia z branży aplikacji internetowych
• tworzy pisma i sporządza umowy w oparciu o dostępne wzory
• rozumie podstawowe przepisy prawa pracy
• znajduje w sieci Internet informacje potrzebne do zarejestrowania i prowadzenia działalności gospodarczej
• rozumie zagadnienia dotyczące zagrożeń bezpieczeństwa danych i stosuje różne metody zabezpieczania informacji przechowywanych na serwerach
• projektuje aplikację i opracowuje jej dokumentację
• stosuje wybrany język skryptowy po stronie przeglądarki
• stosuje wybrane techniki programowania w architekturze klient – serwer
• projektuje internetowe bazy danych
• potrafi połączyć się z bazą danych i wysłać zapytania ze strony WWW
• dołącza do strony internetowej aplety Javy
• projektuje formularze do wprowadzania danych do aplikacji
• zna podstawowe zasady reklamy w Internecie

Materiał nauczania

1. Podstawy projektowania i publikowania stron.
Narzędzia do tworzenia stron WWW. Przeglądarki stron. Zasady działania witryn internetowych. Budowa dokumentu. Nagłówek Ciało dokumentu. Formatowanie tekstu. Tworzenie list. Wstawianie hiperłącza. Elementy graficzne i multimedia. Tworzenie tabel. Formularze w języku HTML. Strony oparte na ramkach. Publikowanie stron WWW. Edytory grafiki.Tworzenie grafiki i animacji na potrzeby Internetu.

Ćwiczenia

• zapoznanie z dostępnymi edytorami stron WWW
• instalacja i konfiguracja oprogramowania do tworzenia i przeglądania stron www
• tworzenie szablonu dokumentu w języku HTML/XHTML definiowanie opisu strony, autora, słów kluczowych, kodowania i innych elementów części head
• formatowanie tekstu
• tworzenie list
• tworzenie hiperłączy
• osadzanie grafiki na stronie
• osadzanie multimediów na stronie www
• tworzenie mapy odsyłaczy
• tworzenie prostych tabel
• zastosowanie tabel zagnieżdżonych
• projektowanie formularzy
• tworzenie strony opartej na ramkach
• zapoznanie z obsługą edytora html
• tworzenie stron z wykorzystaniem edytora html
• tworzenie strony z wykorzystaniem szablonu
• tworzenie grafiki na stronę WWW
• tworzenie animowanych banerów
• projektowanie serwisu złożonego z wielu podstron
• zakładanie konta hostingowego
• zapoznanie z narzędziami do przesyłania plików
• publikowanie strony

2. Kaskadowe arkusze stylów
Rodzaje stylów CSS. Stosowanie selektorów. Struktura definicji stylów. Jednostki miary i kolory w stylach. Formatowanie tekstu. Definiowanie wyglądu hiperłączy. Łączenie stylów z dokumentami XHTML. Marginesy i obramowania. Korzystanie z tabel. Pozycjonowanie elementów strony. Projektowanie układu strony w oparciu o style CSS

Ćwiczenia

• formatowanie tekstu
• zastosowanie selektorów, pseudoelementów i pseudoklas
• tworzenie tła
• tworzenie list
• formatowanie marginesów
• tworzenie obramowania
• określanie właściwości tabeli
• tworzenie menu
• wymiarowanie elementów
• tworzenie warstw
  • tworzenie struktury strony bez wykorzystania tabel i ramek, opartych wyłącznie na CSS
• pozycjonowanie elementów strony
• zastosowanie elementów pływających

3. Tworzenie i uruchamianie aplikacji internetowych po stronie serwera
Wybrany język programowania umożliwiający tworzenie interaktywnych

witryn WWW uruchamianych po stronie serwera: składnia i konstrukcje

języka. Zasady projektowania i tworzenia internetowych baz danych.

Łączenie się i praca z bazą danych. Tworzenie praktycznych projektów.

Dokumentacja projektu. Testowanie i optymalizacja witryn WWW. Programowanie obiektowego w PHP. XML i PHP. Podstawy bezpiecznego programowania. Bezpieczeństwo witryn WWW, uwierzytelnianie i autoryzacja użytkowników. Zagadnienia bezpieczeństwa: klasyfikacja zagrożeń, przyczyny ataków, analiza zagrożeń, dobre praktyki programowania. Rodzaje ataków na aplikacje PHP.

Ćwiczenia

• Uruchamianie przykładowych skryptów po stronie serwera.
• Poznawanie składni i konstrukcji wybranego języka programowania.
• Projektowanie i tworzenie internetowej bazy danych.
• Rozpoczynanie i zamykanie połączenia z bazą danych.
• Wykonywanie podstawowych operacji na bazie danych.
• Wysyłanie instrukcji SQL do bazy danych MySQL
• Planowanie i prowadzenie prostego projektu aplikacji internetowej.
• Tworzenie szablonu strony internetowej przy wykorzystaniu PHP
• Przygotowanie katalogu produktów.
• Koszyk sklepu internetowego.
• Projektowanie wyszukiwarki.
• Projektowanie strony z księgą gości.
• Projektowanie serwisu poczty elektronicznej opartego na WWW.
• Projektowanie galerii zdjęć.
• Wyświetlanie losowego baneru.
• Projektowanie forum dyskusyjnego.
• Opracowywanie dokumentacji projektu.
• Testowanie witryny WWW oraz jej optymalizacja.
• Definiowanie klas i tworzenie obiektów.
• Składnia XML
• Tworzenie kanałów RSS

• Stosowanie metod uwierzytelniania dostępu do bazy danych.
• Logowanie użytkowników z kodowaniem haseł
• Logowanie użytkowników z wykorzystaniem sesji
• Generowanie losowego hasła
• Tworzenie bezpiecznych formularzy
• Walidacja przesyłanych danych

4. Wykorzystanie języka programowania po stronie przeglądarki

Kaskadowe arkusze stylów. Wybrany język programowania

interpretowany przez przeglądarki internetowe: składnia i konstrukcje

języka. Zdarzenia i ich obsługa. Operacje na oknach. Dynamiczna

zmiana stylu i zawartości strony WWW. Dynamiczna modyfikacja

rozmieszczenia elementów na stronie WWW. Formularze. Dynamiczna

obsługa tabel.

Ćwiczenia

• Korzystanie z arkuszy stylów przy projektowaniu stron WWW.
• Umieszczanie kodu skryptów w dokumentach HTML.
• Poznawanie składni i konstrukcji wybranego języka programowania interpretowanego przez przeglądarki internetowe.
• Programowanie obsługi typowych zdarzeń.
• Otwieranie nowych okien, kontrola ich wyglądu i zamykanie.
• Zmiana atrybutów tekstu.
• Zastępowanie tekstów i grafik innymi tekstami i grafikami.
• Przemieszczanie obiektów po stronie WWW.
• Projektowanie formularzy z polami tekstowymi, polami wyboru, listą

przewijaną, przyciskami poleceń.

• Dołączanie do stron internetowych dynamicznie generowanych tabel.

5. Tworzenie stron i serwisów internetowych w oparciu o skrypty cms

Podstawowe zadania systemów CMS. Przykładowe systemy CMS. Prawa autorskie. Instalacja i konfiguracja systemu Joomla! Zakładanie witryn i portali internetowych. Zarządzanie stronami i ich zawartością. Używanie szablonów. Korzystanie z komponentów, modułów i dodatków. Instalacja innych systemów CMS

Ćwiczenia

• zapoznanie się z witrynami opartymi różnych systemach CMS
• instalacja systemu Joomla
• konfiguracja witryny opartej na CMS Joomla
• tworzenie menu, dodawanie pozycji menu
• dodawanie kategorii i sekcji
• publikacja artykułów i materiałów statycznych
• instalacja komponentów i modułów ( zegary liczniki odwiedzin, galerie, ogłoszenia)
• publikowanie plików multimedialnych
• tworzenie modułów użytkownika
• publikowanie modułów szablonów różnych pozycjach szablonu
• instalacja szablonów
• modyfikacja szablonu strony
• tworzenie portali o różnych funkcjonalnościach (fora dyskusyjne, ogłoszenia, sklepy inne)
• tworzenie witryn opartych o inne systemy (np. WordPress, Mambo, Drupal, Pluck, Pivot, SkyBlueCanvas, Typo3)
• samodzielna instalacja i konfiguracja wybranego systemu Cms/ LMS w oparciu o dokumentację publikowaną w sieci

6. Podstawy pozycjonowania stron
Sposób działania wyszukiwarek. Frazy słowa kluczowe, opis witryny. Wpływ linków przychodzących i wychodzących na pozycję stron. Korzystanie z systemów wymiany linków. Proces indeksacji witryny. Zagrożenia związane z niewłaściwym pozycjonowaniem. Wykorzystanie statystyk do śledzenia ruchu na stronie. Zgłaszanie witryn do wyszukiwarek i katalogów. Sposoby reklamowania serwisu.

Ćwiczenia

• zapoznanie narzędziami do pozycjonowania stron,
• tworzenie opisu witryny, słów kluczowych
• dodawanie strony do wyszukiwarek i katalogów tematycznych
• zapoznanie z działaniem systemów wymiany linków
• dodawanie strony do SWL
• analiza statystyk strony
• badanie zależności pozycji strony w wyszukiwarkach od poszczególnych czynników

7. Działalność w branży informatycznej
Lokalny rynek pracy. pracy. Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw. Organizacjapracy. Zatrudnienie w przedsiębiorstwie. Ubezpieczenia Organizacja i przebieg działalności usługowej.. Formalności związane z podejmowaniem działalności gospodarczej. Dokumenty obowiązujące przy rejestracji działalności gospodarczej. Instytucje w regionie (Sąd Rejestrowy, Urząd Statystyczny, Urząd Skarbowy, ZUS, banki i inne). Biznesplan firmy. Plan marketingowy. Kształtowanie wizerunku firmy. Koszty uruchomienia działalności usługowej Kosztów i ceny sprzedaży. Kredyty. Zakładanie rachunku bankowego. Rozliczenia gotówkowe. Rozliczenia bezgotówkowe i ich formy. opodatkowanie dochodów

Ćwiczenia

• analiza lokalnego rynku pracy
• wyszukiwanie ofert pracy i zleceń
• pisanie cv, listu motywacyjnego, oferty wykonania zlecenia
• wypełnianie wniosków i formularzy związanych z prowadzeniem firmy
• wyszukiwanie adresów instytucji w regionie łódzkim
• analiza wybranych przepisów prawa pracy
• kalkulacja kosztów wykonania
• tworzenie poszczególnych rodzajów umów na podstawie wzorów
• zapoznanie z przepisami prawa autorskiego

Program realizowany jest w klasie trzeciej i czwartej technikum po 6 godzin tygodniowo.

Orientacyjna ilość godzin na poszczególne działy

Lp.	Dział	Orientacyjna liczba godzin
1	Podstawy projektowania i publikowania stron	70
2	Kaskadowe arkusze stylów	40
3	Tworzenie i uruchamianie aplikacji internetowych po stronie serwera	80
4	Wykorzystanie języka programowania po stronie przeglądarki	50
5	Tworzenie stron i serwisów internetowych w oparciu o skrypty cms	60
6	Podstawy pozycjonowania stron www	20
7	Działalność w branży informatycznej	20

Sprawdzanie umiejętności i ocenianie

Uczniowie oceniani są na bieżąco za wykonywanie ćwiczeń podczas zajęć oraz na podstawie sprawdzianów pisemnych, praktycznych i odpowiedzi ustnych

Pod uwagę bierzemy:

Poprawność wykonania projektu-zadania, samodzielność pracy i twórcze podejście do zagadnienia, przestrzeganie prawa autorskiego i regulaminu pracowni

Uczniowie są zapoznawani z zasadami oceniania na początku cyklu nauczania i w razie potrzeby przed wykonaniem kolejnych projektów zgodnie z ich specyfiką.

Do otrzymania końcowej oceny pozytywnej niezbędne jest otrzymanie oceny co najmniej dopuszczającej ze wszystkich działów programowych.

Środki dydaktyczne:

Pracownie komputerowe o odpowiedniej konfiguracji sprzętowej z dostępem do Internetu

Projektor multimedialny

Serwer WWW, PHP i MYSQL

Instrukcje do wykonywanych ćwiczeń w postaci drukowanej lub publikacji na stronie www,

Oprogramowanie do edycji HTML, grafiki, dźwięku , multimediów,

Skrypty CMS i ich dokumentacja

Zasoby sieci WWW dotyczące omawianych zagadnień

Przykłady formularzy, pism innych dokumentów

Kodeks cywilny, Kodeks pracy, Kodeks spółek handlowych

Literatura

Bartosz DanowskiHTML i XML Ćwiczenia praktyczne Helion

Waldemar Howil CMS Praktyczne Projekty Helion

Paweł Frankowski Joomla Ćwiczenia Helion

Maria Sokół CSS. Ćwiczenia Helion

Dan Shafer: Utopia HTML, Projektowanie w CSS bez użycia tabel, Helion, Gliwice 2003

June Cohen: Serwisy WWW, Projektowanie, tworzenie i zarządzanie. Helion, Gliwice 2004

Marcin Szeliga, Rafał Wieczorek: Tworzenie bezpiecznych stron WWW. Helion, Gliwice 2006

Luke Welling, Laura Thompson: PHP i MySQL. Tworzenie stron WWW. Helion, Gliwice 2003

Jacek Ross: Bezpieczne programowanie. Helion, Gliwice 2009

David Sklar: PHP5 Wprowadzenie, Helion, Gliwice 2006

PHP5. Zaawansowane tworzenie stron WWW. Helion, Gliwice 2008

Marcin Lis: 101 praktycznych skryptów PHP. Helion, Gliwice 2007

2 Responses to “Program specjalizacji”